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的机会，一节课四十分钟，全都老老实实地上课，坚持了下来。
时间一到，陶婉芯对众人说道：“好了，时间到，下课！”
然而记忆中学生们听到下课二字欢天喜地的场面没有出现。
学生们一个个都眼巴巴地望着她，终于有一个大一点的孩子壮着胆子问道：“小姐……不是，先生，这么早就下课了吗？”
陶婉芯顿时恍然大悟，反应了过来。
“想什么呢你们这帮毛孩子！是下课，不是放学！休息十分钟，还要继续上课！”
孩子们这时候脸上的表情才放松了下来。
他们还真担心每天就是只上这么一点点的课呢！那他们才能学到多点东西啊！他们可舍不得浪费这么好的上学机会！
“还有，不要叫先生，喊老师。”陶婉芯又给他们改了个词。
纯粹只是习惯而已。
“哦，好的老师。那十分钟是多长时间？”又有一个孩子问道。
“十分钟就是……”陶婉芯突然发现，她还真不好用古代的词汇来形容这十分钟是多长时间。
“行了你们不用管，院子里玩去！听到我摇铃铛了，你们就知道时间到了，就该进来上课了！”
“好！”
孩子们欢呼着，跑到外面去玩了。
“果然这大一点的孩子就是省心啊！”陶婉芯看到凤仪朝她走了过来，便顺口说道。
凤仪指了指那黑板，“我觉得这东西还真是挺好用的，为什么以前就没有人想到呢？不论是我们皇家的学堂，还是其他的学堂，先生都没有想过用这种方法教学！这写在前面，写在黑板上，能让所有学生看到，这才直观啊！”
陶婉芯心想，那是因为你还没见过投影仪。若是有投影仪更好，老师都不用吃粉笔灰了。
投影仪陶婉芯一时半会是拿不出来，不过黑板就已经够用了。
透过明亮的玻璃窗，两个人朝院子里望。
院子里，那两个宫女和一个嬷嬷正在把小一点的孩子们往教室里带。
小孩子跟大孩子不同。大孩子大部分时间都要在学堂里上课，而小孩子则是户外活动的时间也很多。
因为现在条件不行，大家都在一起，所以陶婉芯只能嘱咐宫女和嬷嬷，看到大孩子上课了，就赶紧把小孩子带回教室里去，免得大孩子玩得疯，碰撞到了小孩。
人家家长把孩子交托到他们手中，出了点什么事情他们可是担待不起。
课间十分钟是世界上最短暂的时光，估摸着时间到了，陶婉芯就去拿那个早就让铁匠打好的铃铛。
现在把钟表弄出来还不太现实，看来得找个会看日晷的，来做学校的敲钟人了。
陶婉芯摇响了铃铛，召唤孩子们回来上课。
她本以为会有那么几个玩在兴头上的孩子，会舍不得进教室来。这也是正常的，毕竟爱玩是孩子的天性。
可没想到，铃声一响，所有的孩子们都立刻跑回到了教室里来。
陶婉芯还有点感动呢！
看看，这些孩子多珍惜这来之不易的学习机会啊！不像几千年后的那些孩子们，说起上学就头疼。