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有三成的学生修炼了其他的功法。
林艾薇特别注意了一下统计时绫翰星的情况。他就是那三成学生中的一员。
“看来大多数人还是按照联邦政府的学习头盔来修炼，我可以很负责的告诉你们，天一诀练好了绝对不比其他高级的功法差，我本人也是靠天一诀突破的。等修炼出元力再换一门高级功法修炼，将天一诀变成辅修也是极好的选择。所以，大家不用担心所谓一开始修炼了差的功法，导致基础没打好的可能。”
沈浪看到一些学生脸上忧虑之色，立刻就猜到他们究竟在想什么。
“至于那些从一开始就修炼其他功法的学生，有的功法起点太高，对于突破的资质要求也高，可能反而难以练出元力。如果你们相信我，我可以针对功法给予建议。”
实际上要修炼出元力谈何容易，哪怕站在此地的都是从各大星球录取来的优秀人才，以沈浪的推算，能突破到战兵的比例可能不足5%。
不过，孩子们受了打击不能再给他们太大的压力。沈浪稍稍改变的教学方法，鼓励的同时重新给学生们树立起信心。
大部分人都对沈浪的讲解感到满意。这是个好老师，很平易近人，从自由提问开始，课堂上的气氛就开始活跃。
至于绫翰星，反而没什么人去关注他。每个人突破的契机不一样，而且有的人也不愿意将突破的方式和奥妙奉献给别人。
能无私毫不保留传授经验的，只有导师了。
课堂上林艾薇一直在思索自己的情况。天一诀她从来不重视，肯定练的不好，但很奇怪，测力数值随着修炼一直在涨，激愤之下竟然还打出了超过2000kg的高分。
有关功法基础的课程持续了一节课就结束，下面三节课全都是武技精研。
这是林艾薇非常期待的课程，她修炼的武技大多数是基础类，已经滚瓜烂熟，她想要修炼更加高深的武技提升实力。
否则，恐怕永远都要被绫翰星压一头都说不定。
第一堂武技精研课有些出乎意料。要探讨的武技竟然是武工科学生在军训时学习的军杀拳。
大部分学生在军训结束后就将这套拳法抛到脑后，没有再修炼了。
站在训练场中，沈浪开始演武这套拳法，帮助学生们回忆起招式。不过看到大部分学生似乎对此兴趣缺缺的模样，他不由心中苦笑。
军杀拳在军队里的分量极重，这些孩子没有上过战场根本不知道它的精髓在什么地方。他注意到班级里唯一修炼出元力的孩子似乎一直在走神。
不，确切的说，是一直在看林艾薇。
沈浪眼角一跳，觉得事情有点不妙。绫翰星是班级里最有前途的孩子，就算他练出元力又如何了？这只是修炼武道一途的起点啊，万一产生骄傲自满的情绪，不继续好好上课就糟糕了。
而且，沈浪还发现一件事情。
林艾薇，变漂亮了。